小規模校では、一人一人の状況に応じた丁寧な指導が可能ですが、小中一貫教育校を設置することにより一定の学校規模が確保されれば、多様な集団を形成することが可能となり、教職員の人数も増えることから、より充実してきめ細かに指導することが可能となります。

 また、それぞれの校風や伝統を小中一貫教育校に継承する事は大切であり、教員の指導面も含めて現在の三校にとってプラスになるような統合を目指したいと考えています。